Taller de Kamishibai para la enseñanza de lenguas extranjeras

El 27 de octubre comienza en el CPR de Cáceres el Curso “Taller de Kamishibai” dirigido al profesorado especialista de lenguas extranjeras de Infantil, Primaria y Secundaria.

Sus objetivos son conocer el kamishibai, experimentar con él y analizar sus aplicaciones didácticas en el aula de lenguas extranjeras. Así mismo se presentarán, diseñarán y experimentaran actividades para pone en práctica un taller de kamishibai con los alumnos.

Próximo seminario sobre “Taller de Kamishibai” en Pamplona

El día 14 de octubre de 2014 se inicia en el CAP, Centro de Apoyo al Profesorado, de Pamplona el seminario: “Taller de Kamishibai y desarrollo de las Competencias Básicas”.

En este seminario se presentará la técnica del kamishibai y se simulará el proceso a seguir en un “Taller de Kamishibai” para posteriormente poder ponerlo en práctica con los alumnos. Como trabajo final del seminario se exigirá la elaboración, en pequeño grupo, de un kamishibai. Éste se presentará e interpretará en la última sesión. Se reconocerá a los participantes un total de 40 horas de trabajo.

Fin de curso

Ayer acabamos el curso escolar con interpretaciones en la sala de Infantil de la Biblioteca General de Navarra.

Interpretando Kamishibai  Silvia y Edurne interpretan kamishibai

Corrió a cargo de alumnas de 5º de Primaria que este curso participaron en el Taller de Kamishibai del colegio “San Juan de la Cadena” de Pamplona.

Tanto las intérpretes como las personas que asistimos como espectadores disfrutamos como siempre con el kamishibai.

Disfrutando con el kamishibai

Entre la concurrencia había más personas adultas de lo habitual, algunas de ellas bibliotecarias, que al final del espectáculo se interesaron por nuestra experiencia.

El logotipo de nuestra Asociación “Amigos del Kamishibai”

La Asociación “Amigos del Kamishibai” ya tiene logotipo.

El logotipo ha sido la propuesta ganadora de un Concurso celebrado entre los alumnos de 4º de la ESO de la asignatura Educación Plástica y Visual del Instituto “Navarro Villoslada” de Pamplona.

Carmen Aldama, presidenta de la asociación, tuvo una sesión de presentación de la técnica del kamishibai y de la asociación con los distintos grupos de alumnos que iban a participar. El jurado ha estado compuesto por las profesoras del Departamento de Dibujo, dos personas pertenecientes a la asociación, Itxaso Recondo y Carmen Aldama, y un miembro del equipo directivo del centro.

Ha resultado ganador el logotipo de Miguel Huguet. Ha sido difícil la elección, los trabajos han sido valorados por su buen nivel. El arte final ha sido desarrollado en el estudio de diseño Bermer&Co.

Gracias a Blanca Rey y a sus compañeras del departamento, a Javier Sada, en representación del Equipo Directivo del Centro, a Itxaso Recondo y a sus compañeros diseñadores de Bermer&Co. y a todos los alumnos que han participado.

Nos ha llegado un kamishibai en gallego

El CEIP Emilia Pardo Bazán de Vigo nos ha enviado un kamishibai en gallego “Morgan, o neno celta”. Lo han realizado este curso un grupo de niños de 2º de Primaria con la profesora responsable de la biblioteca del centro, Ángeles Escribano. Nos cuenta que lo han incluido “en un proyecto de centro sobre la Cultura Celta en Galicia y el cuento trata inculcar algo de educación en valores a través de un niño celta”.

Nos manifiestan que les gustaría lo colgáramos en nuestro blog y ahí está; hemos introducido un idioma nuevo, el gallego, en nuestra base de datos.

Morgan, o neno celta   4 7   11

Estos son algunos de los comentarios de los niños que han participado en la experiencia:

Me ha gustado estar con mis compañeros porque hemos hecho trabajo en equipo y te lo pasa muy guay.

Iria

A min o Kamishibai pareceume chulísimo. A primeira vez estaba nerviosa, pero logo xa non. O de ir polas clases gustoume, e que os nenos/as e profes quedaran flipados/as iso me fixo non ter vergoña.

Os debuxos quedaron moi ben: é a segunda parte que máis me gustou, a primeira: facer o Kamishibai.

Sira

Pero cuando lo hicimos la primera vez en 6º de primaria nos dio mucha vergüenza, pero después ya no nos dio tanta. Espero que me toque pronto hacerlo con los de tercero.

Gabriel Coira

Más comentarios

Niñas y niños del colegio “El Molino” nos visitan

El día 13 de mayo los alumnos de 6º de Primaria de “San Juan de la Cadena” compartieron trabajos y recreo con veinte alumnos del Colegio de EE “El Molino “ de Pamplona.

Desde el curso 2008-2009 se vienen realizando intercambios de kamishibai realizados por los propios alumnos en cada uno de los centros. Como novedad, los alumnos visitantes, nos presentaron su colegio a través de un cuento multisensorial usando como apoyo visual un kamishibai. Por nuestra parte, los alumnos presentaron  nuestro Colegio con  una visita guiada por ellos.

Interpretando  Atendiendo la interpretación de KamishibaiPresentando estímulos  Visitando el colegioOrganizando los bolos Jugando a los aros musicales

Una parte muy importante del encuentro  fue el recreo y los juegos que compartieron. Como todos los años, los profesores que les acompañamos quedamos admirados por la buena relación que se estableció entre ellos.

Compartiendo la magia del kamishibai con personas mayores

El kamishibai en un centro de mayores

Enide Díaz, Munni Puig, Leire San Francisco, Paula San Martín y Lucía Zabal, alumnas de 6º de Primaria del colegio “San Juan de la Cadena” de Pamplona, acompañadas por Teresa Arilla, madre de una alumna, y la profesora Carmen Aldama, el 28 de abril interpretaron kamishibai en el centro de mayores “El Vergel” de Pamplona.

Era la primera vez que “Amigos del Kamishibai” atendía una demanda dirigida a mayores y asumida por niñas.

La experiencia ha sido muy gratificante. Las niñas se sintieron cómodas y acogidas dada la atención que les prestaban los mayores. Esperamos les ayude a fomentar su espíritu solidario y comprometido con el entorno.

¡Los mayores también parece que se sintieron bien!

Nuevos kamishibais elaborados por profesoras

Terminado el Seminario “Taller de Kamishibai y desarrollo de las Competencias Basicas” desarrollado en el CAP, Centro de Profesores de Pamplona, éstos son algunos de los kamishibais elaborados, los que su autoras nos han dado permiso para subir al blog deseosas de compartirlos con todos los que lo deseen.

El pequeño conejo blanco

La fantástica niña pequeña y la cigüeña pedigüeña

La pequeña oruga glotona

Mejor sin prisas

Orfeo y Eurídice

The very hungry caterpillar

Untxitxo txuria

Colaboración en una Campaña de Prevención de la Obesidad Infantil

Nuestros alumnos, y nuestro colegio, acaban su colaboración en la Campaña “Juega, come y diviértete con Tranqui” del Instituto Navarro de Deporte y Juventud.

Como en cursos anteriores, niñas y niños del Taller de Kamishibai del colegio “San Juan de la Cadena” han interpretado tres kamishibai, creados para dicha campaña, a los alumnos de 2º de Primaria de distintos centros escolares de Navarra.

¡Esperamos que dicha campaña repercuta en la vida sana de nuestros niños!

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Primeras interpretaciones en público

Las alumnas de 5º de Primaria, participantes en el Taller de Kamishibai de “San Juan de la Cadena”  comienzan sus interpretaciones en público.

Las han realizado, el día 29 de enero en la sala de Infantil de la Biblioteca General de Navarra y el día 30 en el edificio de Educación Infantil del colegio.   

   

Estuvieron estupendas, y parece que tanto ellas como los espectadores disfrutaron mucho con sus interpretaciones.

Año Dual España Japón

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Entre 2013 y 2014 se celebra el Año Dual de España en Japón y de Japón en España, con el objetivo común de intensificar y abrir nuevos horizontes en las relaciones entre ambos países. Se inauguró en Madrid el 11 de junio de 2013 y concluirá en Tokio en julio de 2014. Dichos años coinciden con la conmemoración del IV Centenario de la Embajada Keicho, primera misión diplomática japonesa a España, que partió de la región de Sendai en octubre de 1613 y llegó a Sevilla doce meses después.

Hemos enviado las actividades que normalmente hacemos con el kamishibai que han sido incluidas en el programa del Año Dual España Japón

Taller de Kamishibai dirigido a familiares de alumnos del colegio “San Juan de la Cadena” de Pamplona. Se realizará todos los viernes por la tarde de 15:30 a 17:00 horas desde octubre de 2013 hasta mayo de 2014.

Interpretación de Kamishibais en el Edificio de Infantil del C.P. “San Juan de la Cadena” de Pamplona. Tiene lugar todos los últimos jueves de mes de 17:15 a 18:00 horas, desde octubre de 2013 hasta mayo de 2014. Entrada libre.

Interpretación de Kamishibais en la Biblioteca General de Navarra. Todos los últimos miércoles de mes, con excepción de los meses de julio y agosto, se interpretarán kamishibais de 18:00 a 18:45 en la sala de Infantil de dicha biblioteca. Correrán a cargo de la Asociación “Amigos del Kamishibai” Entrada libre.

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Próximo seminario sobre “Taller de Kamishibai”

El día 17 de enero de 2013 se inicia en el CAP, Centro de Apoyo al Profesorado, de Pamplona el seminario: “Taller de Kamishibai y desarrollo de las Competencias Básicas”.

En este seminario se presentará la técnica del kamishibai y se simulará el proceso a seguir en un “Taller de Kamishibai” para posteriormente poder ponerlo en práctica con los alumnos. Como trabajo final del seminario se exigirá la elaboración, en pequeño grupo, de un kamishibai. Éste se presentará e interpretará en la última sesión. Se reconocerá a los participantes un total de 40 horas de trabajo.

Cerrado el ciclo de Interpretaciones de Kamishibai en el Museo del Carlismo de Estella

El sábado, 16 de noviembre, se realizó la última interpretación de kamishibais que con motivo de la exposición: “Soldaditos de plomo. La miniatura militar a través de las Guerras Carlistas” ha tenido lugar en el Museo del Carlismo de Estella a partir del 2 de abril. Se realizó en euskera y corrió a cargo de Piluka Labayen, de la “Asociación Amigos del Kamishibai”

En el último momento surgió el problema de la falta del butai, teatrillo usado para la interpretación de Kamishibai. Menos mal que Piluka, con su buen hacer, salió al paso del problema, estableció una buena relación con los espectadores y la sesión fue todo un éxito. 

Una delegación de la Prefectura de Yamaguchi visita nuestro colegio

Nuestro colegio “San Juan de la Cadena” de Pamplona, es visitado por una delegación de la Prefectura de Yamaguchi (Japón), que se encuentra esta semana en Navarra con motivo del décimo aniversario del hermanamiento entre ambas regiones, para conocer las actividades desarrolladas en el centro en torno al kamishibai. Han estado acompañados por el consejero de Educación del Gobierno Foral, José Iribas.

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Durante la visita, la delegación japonesa ha asistido a la interpretación en castellano-japonés del kamishibai “Elefantito tiene hambre”, por las alumnas del colegio Mitsuki Chimura, de 5º curso, y Leire San Francisco, de 6º curso. Asimismo, ha saludado a las madres que colaboran con el proyecto y a las familias japonesas con niños matriculados en el colegio, y ha visitado la pequeña exposición fotográfica que relata la vinculación del centro con el kamishibai.

Más información

Navarra y la Prefectura de Yamaguchi ratifican su carta de hermandad

Con motivo del décimo aniversario de la firma de dicha carta, el día 22 de octubre, en el Palacio de Navarra, las autoridades de dichas regiones, renovaron su compromiso de colaboración y hermandad.

Al acto fuimos invitados la promotora del Proyecto Kamishibai, Carmen Aldama, y  colaboradores con dicho proyecto.

Colaboradores con el Proyecto Kamishibai

 Tuvimos la oportunidad de encontrarnos con diversos colectivos que difunden la cultura japonesa en nuestra comunidad.

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Próximas interpretaciones de Kamishibai

Lugar: C.P. “San Juan de la Cadena”, edificio de E. Infantil, c/Monasterio de Alloz, s/n

Día: Últimos jueves de mes, a las 17:15 horas

Entrada libre.  Aconsejado para niños a partir de 3 años.

 

Lugar: Biblioteca de Navarra, sala de Infantil

Día: Últimos miércoles de mes, a las 18 horas

Entrada libre. Aconsejado para niños a partir de 3 años.

Desde el colegio Luterano Concordia de Valparaiso, Chile

Acabamos de recibir el siguiente mensaje:

“Hola. Quiero agradecer el aporte que realizan con este blog. Soy diseñador gráfico, profesor y cuentacuentos y este año estoy realizando un taller de Kamishibai en un colegio de Valparaíso, en Chile. Voy a crear un blog con el trabajo de los chicos y se los comunicaré para que les sirva de apoyo a vuestra labor. Por mientras, gracias, ha sido muy enriquecedor, para los niños, las profesoras de lenguaje y para mí.”

Os mostramos algunas de las fotografías que nos mandan.

  

¡Enhorabuena! Parece que la experiencia ha tenido mucho éxito.

Compartiendo la magia del Kamishibai

Los “Amigos del Kamishibai” tenemos un nuevo proyecto. A partir de septiembre dedicaremos una tarde a la semana a las niñas y niños hospitalizados en “Virgen del Camino” de Pamplona.

Esperamos disfrutar todos con las interpretaciones de Kamishibai. Las completaremos con actividades de creación de dibujos, textos o historias relacionadas con los kamishibais interpretados.

En la segunda semana de septiembre, se convocará a las personas que lo van a asumir y concretaremos nuestra intervención.

¡Admitimos a voluntarios que quieran colaborar en el proyecto!

Ex-alumnas dispuestas a colaborar

Todos los últimos miércoles de cada  mes, a las 18:00 h. tenemos una sesión de interpretación de Kamishibai en la sala de Infantil de la Biblioteca General de Navarra a cargo de “Amigos del Kamishibai”. Lo más frecuente es que sean los niños del “Taller de Kamishibai” del colegio los que interpreten; a los interpretes les da seguridad en sí mismos y los niños de la audiencia empatizan fácilmente con ellos.

Pero en esta última sesión, la del 29 de mayo, pedimos a estudiantes universitarias su colaboración. Tres de ellas,  Ainhoa Arriazu, Clara Frago y Leire Zabaleta son ex-alumnas del colegio que habían participado en el Taller, incluso Ainhoa se decidió a interpretar “Gigantes con aspas”, kamishibai que había hecho con otras compañeras cuando tenía 11 años. Les acompañaron Claudia Arranza y Laura Carrasco, estudiantes que estaban de prácticas en el colegio.

Disfrutaron más que la audiencia. Al final de la interpretación estaban entusiasmadas y dispuestas a repetir la experiencia. También a nosotros nos resultó muy grato el poder contar con ellas.