Contamos con el agradecimiento de la Biblioteca General de Navarra

Desde la sala de Infantil de la Biblioteca General de Navarra reconocen nuestra colaboración. Así lo recogen en su guía de “Lecturas de viva voz”

“En esta guía recogemos todas las lecturas realizadas en “Bienvenidos a los cuentos” una muestra de buenas historias para releer una y otra vez.

Una mención especial se merecen las niñas y niños del colegio Público “San Juan de la Cadena” que, coordinados por la asociación “Amigos del Kamishibai”, no han faltado a la cita de los últimos miércoles de mes y nos han interpretado sus cuentos según esa técnica tradicional japonesa, con historias muchas veces creadas por ellos/as mismos/mas.

¡A todos y todas, gracias por vuestra colaboración!”

El Kamishibai en los museos

El 26 de marzo se inauguró la exposición: “Soldaditos de plomo. La miniatura militar a través de las Guerras Carlistas” en el Museo del Carlismo de Estella, Navarra. ¡Una excelente exposición! Por la cantidad y la calidad de las piezas reunidas. En ella se puede seguir la evolución de estas figuras desde su primitiva condición de juguetes infantiles hasta el modelismo de autor actual.

Como complemento a la exposición han organizado talleres, entre ellos uno de interpretación de Kamishibais dirigido a los más pequeños.

La primera sesión, el 2 de abril, corrió a cargo de Elena Eslava con dos de sus hijas: Nazaret y Elisa, y de Carmen Aldama.

 

Colaboración en la campaña de prevención de la obesidad infantil

Colaboración en la campaña de prevención de la obesidad infantil: del Departamento de Políticas Sociales del Gobierno de Navarra.

  

Como en años anteriores nuestro alumnado ha tenido la oportunidad de seguir colaborando con el Departamento de Políticas Sociales del Gobierno de Navarra en el Programa “Juega, come y diviértete con Tranqui” .

Los centros a los que hemos acudido este curso han sido: C.P. “Hilarión Eslava” de Burlada, C.P. de Beriain, C.P. de Azpilagaña, C.P. de Orkoien yColegio“Luis Amigó”.

Parece que los niños se divierten; ¡¡¡esperamos que sirva para mejoran sus hábitos!!!

Seguimos valorando esta actividad, de forma muy positiva para nuestros alumnos.

Disfrutando en sus primeras interpretaciones

Las alumnas y alumnos que participan este curso en el Taller de Kamishibai del colegio “San Juan de la Cadena” de Pamplona, han iniciado sus interpretaciones en público. Las primeras las han realizado el 30 de enero en la sala de Infantil de la Biblioteca G. de Navarra.

Y el 31 de enero en el edificio de Educación Infantil del colegio.

Pasados los primeros momentos de tensión, y ante la atenta mirada de su audiencia, todos disfrutaron.

 

Próximo Seminario sobre “Taller de Kamishibai”

El día 17 de enero de 2013 se inicia en el CAP, Centro de Apoyo al Profesorado, de Pamplona el seminario: “Taller de Kamishibai y desarrollo de las Competencias Básicas”. 

En este seminario se presentará la técnica del kamishibai y se simulará el proceso a seguir en un “Taller de Kamishibai” para posteriormente poder ponerlo en práctica con los alumnos. Como trabajo final del seminario se exigirá la elaboración, en pequeño grupo, de un kamishibai. Éste se presentará e interpretará en la última sesión. Se reconocerá a los participantes un total de 40 horas de trabajo.

Impulsando “Amigos del Kamishibai”

En 2005, un grupo de profesores y padres del C.P. “San Juan de la Cadena” de Pamplona constituimos la Asociación “Amigos del Kamishibai” con los objetivos de:

– Divulgar y promover el kamishibai.
– Facilitar el intercambio y adquisición del material.
– Profundizar en el estudio del kamishibai y en el de sus aplicaciones didácticas.
– Facilitar el intercambio de experiencias.

Para el cumplimiento de estos objetivos asumimos las actividades siguientes:

– Sesiones de presentación del kamishibai.
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Kamishibais para docentes de la Comunidad de Madrid

El sábado, 27 de octubre, a las 10:30h. está programada una Jornada de Puertas Abiertas en el parque temático de Arqueopinto. Después de una visita guiada para conocer el recinto y todas las actividades y talleres que en él se realizan, Carmen Aldama impartirá una conferencia sobre la técnica de Kamishibai como recurso educativo en las aulas y utilizado en Arqueopinto.

Balance de nuestras actividades en el curso 2011-2012

Taller de Kamishibai en “San Juan de la Cadena”

Como es tradición en el colegio, seguimos con las actividades siguientes:

Taller de Kamishibai, con alumnos de 5º de Primaria, los jueves de 12:50 a 13:50 h., como actividad extraescolar. Han participado 15 alumnos y han elaborado 7 Kamishibais

Interpretaciones de kamishibais a cargo de los alumnos del Taller en:  las clases del colegio, en el edificio de E. Infantil del colegio los últimos jueves de mes a las 17:15 h., abierto a todo el público, en otros centros escolares y en bibliotecas públicas

Intercambios: con los centros “El Molino” y “Andrés Muñoz” con los que, entre otras cosas, intercambiamos kamishibais, muchas veces realizados para ellos.

Participación en la entrega de premios del Concurso Literario del colegio

Colaboración en la Campaña de Tranqui, de pervención de la obesidad infantil.

Como novedad, este curso hemos tenido otras actividades:

– Nos visitan del IES de Ondara, Alicante. Un grupo de alumnas del ciclo de Educadoras de Educación Infantil de dicho centro, en su viaje de fin de carrera visitaron Pamplona. Su objetivo era visitar las Escuelas Municipales de Pamplona del Primer Ciclo de Educación Infantil. Aprovecharon su estancia en Pamplona para conocer el kamishibai y nuestra experiencia con él.

Vicente del Bosque se pone en contacto con nosotros.

Felicitación Navideña en el Departamento de Educación con un kamishibai elaborado en nuestro taller “Feliz Navidad / Zorionak”

Jornadas de Intercambio de Experiencias Docentes con el Kamishibai en Navarra. En ellas participó nuestro centro ocupando un lugar destacado. Carmen Aldama asumió la conferencia inaugural de las jornadas y las profesoras: Natividad Iraízoz, Lucía Lapoza, Carmen Ordoqui y Carmen Varea presentaron algunas de las actividades y proyectos realizados en torno al kamishibai en el colegio. Vídeos intervenciones

Visita de los Príncipes de Asturias y de Viana del 6 de junio de 2012. El Gobierno de Navarra nos invitó a participar en la Inauguración de la Biblioteca y Filmoteca de Navarra a toda la comunidad educativa del colegio.

Presentamos el “Taller de Kamishibai” a representantes de las Comunidades Autonomas en los Encuentros de Buenas Prácticas Lectoras “Maneras de leer” organizados por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Cultura, los días 20 y 21 de septiembre en Madrid.

Pero  además  nuestra  experiencia  de  Taller  de  Kamishibai  ha  llegado  hasta París y Japón.

Los Príncipes de Asturias y de Viana conocen nuestra experiencia con el Kamishibai

Los príncipes don Felipe y doña Leticia, el día 6 de junio, por la tarde, visitaron la Ciudad de la Música y la Biblioteca y Filmoteca de Navarra, en Pamplona. Por la mañana habían presidido el acto de entrega del Premio Príncipe de Viana de la Cultura al pintor Antonio López en el Monasterio de Leyre. (más información)

En la sala de proyecciones de la Filmoteca un nutrido grupo de niños, padres y profesores del colegio público “San Juan de la Cadena” recibieron con un aplauso a los Príncipes. Carmen Aldama interpretó el kamishibai: ¿Las Navas de Tolosa? ¡Cuenta, cuenta,…! a niños de 2º de Primaria del colegio.

Al concluir, los Príncipes hablaron con los pequeños, se interesaron por la experiencia y se sacaron una foto con el grupo.

    

 Anécdota curiosa: Don Felipe “como Sancho el Fuerte”. Recogida en el Diario de Navarra del 7 de junio. ”La sesión del kamishibai deparó una graciosa comparación. Uno de los niños, sin darse cuenta, preguntó por los Príncipes cuando ambos estaban allí. “¿No te suena su cara?” le respondieron. “Éste es otro príncipe como Sancho el Fuerte, tan alto y fuerte como él”, bromeo el ministro de Cultura, José Ignacio Wert.”  (más información)

Orgullosos de nuestra experiencia

Vicente del Bosque, se pone en contacto con nosotros

A Juan Sáenz y a Aldo Armendáriz, alumnos del colegio “San Juan de la Cadena” de Pamplona, les gusta mucho el futbol.

Por eso, en el Taller de Kamishibai del colegio, al decidir el kamishibai a crear, decidieron contar la Gran Final del 2010 en Sudafrica en la que la Seleción Española quedó campeona.

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Ante la aceptación que dicho kamishibai tenía entre el alumnado del colegio, decidieron mandárselo al entrenador de la Selección Española de Futbol, Vicente del Bosque. Para que el entrenador conociera la técnica, grabamos un vídeo en el que Aldo y Juan lo interpretaban a sus compañeros. Para ello contamos con la colaboración de Jesús Glaría, responsable de audiovisuales del CAP y Javier Armendáriz. Y… le enviamos, kamishibai y vídeo a del Bosque.

Éste intentó ponerse en contacto con nosotros por teléfono varias veces sin conseguirlo. Al final Juan y Aldo tuvieron la gran satisfacción de hablar con Vicente que se preocupó por los intereses de los niños y les dio algún consejos.

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¡¡Personas con la humanidad y forma de entender el futbol de Vicente del Bosque son un buen ejemplo para nuestros niños y adolescentes!!  ¡¡¡¡Enhorabuena!!!!

Muy demandado por las niñas y niños de PAMPLONA

Los gigantes de Pamplona

Las compañeras: Berta Reclusa Asiain, Clara Zubiaur Beguiristáin, Victoria López Romera y Laura Anocíbar Pérez pensando en sus alumnos elaboraron este bonito cuento sobre los gigantes de Pamplona.

Lo realizaron en el Seminario: “Taller de Kamishibai” organizado el curso 2009-2010 en el CAP, Centro de Apoyo al Profesorado, de Pamplona.

Como ya dimos cuenta en otro momento, se presentó en el encuentro de los ayuntamientos de Pamplona y Yamaguchi con motivo de su 30 aniversario y la entonces alcaldesa de Pamplona, Yolanda Barcina, les regaló varios ejemplares en japonés y castellano para los niños de Yamaguchi.

El profesorado de Educación Infantil del colegio “San Miguel” de Doneztebe, nos lo pidió prestado y, en compensación, nos lo devolvió con la traducción al euskera.

Como sigue siendo muy solicitado, lo hemos editado en euskera y castellano; hemos regalado, para su préstamo, un ejemplar a la Biblioteca de Yamaguchi y lo colgamos en este blog para que os lo podáis descargar.

¡¡Esperamos los disfrutéis con vuestros alumnos y alumnas!!

Felicitación Navideña en el Departamento de Educación

Kamishibai Zorionak - Feliz Navidad

El Sr. Consejero de Educación de Navarra, José Iribas, nos invitó a participar en la felicitación navideña que el Departamento de Educación dirigió a toda la sociedad navarra el día 20 de diciembre.

En dicho acto, participaron, junto con el Sr. Consejero, escolares de todos los modelos y niveles educativos de Navarra con música, danza y cuentos de Navidad.

Un grupo de alumnos del Taller de Kamishibai del C.P. “San Juan de la Cadena” de Pamplona, coordinados por Carmen Aldama y Carmen Varea, elaboraron un Kamishibai expresamente para dicho acto. A través de un cuento se recogen las distintas tradiciones que con relación a las fiestas de Navidad y fin de año celebramos en Navarra y se celebran en otras culturas. Lo interpretaron David Sada y Teresa Zabal.

También desde aquí os deseamos a todos:

¡Feliz Navidad y Año Nuevo 2012!

El KAMISHIBAI en el Museo-Yacimiento de la Edad del Hierro, las Eretas, de Berbinzana, Navarra

El día 1 de octubre tuvo lugar el acto oficial de celebración del 50 aniversario del colegio “Rio Arga” de Berbinzana con una concurrida asistencia de autoridades, antiguo profesorado y, sobre todo, de todo el pueblo .

Se aprovecho el evento para presentar y visitar el recientemente inaugurado Museo de la Edad del Hierro, las Eretas, situado en dicha localidad.

Para iniciar la visita y dirigido especialmente a los niños allí estaba el kamishibai “Las Eretas” Con él se pretende motivar a los niños a la visita centrando su atención en los aspectos más significativos.

 Museo Las Eretas. Inauguración Kamishibai. 1 octubre 2001 (57)Museo Las Eretas. Inauguración Kamishibai. 1 octubre 2001 (62)Museo Las Eretas. Inauguración Kamishibai. 1 octubre 2001 (66)Museo Las Eretas. Inauguración Kamishibai. 1 octubre 2001 (80)

Javier Armendáriz, arqueologo, director de las excavaciones del yacimiento y responsable de la organización del museo, conocedor de la técnica del kamishibai, valoró que podía ser ideal iniciarcon él la visita de los escolares. Son autoras Carmen Aldama y Carmen Varea, que han contando con la colaboración de la ilustradora de Beatriz Menendez  y el asesoramiento técnico de Javier.

Taller de Kamishibai en el C.P. “San Juan de la Cadena” de Pamplona

  Curso 2010-2011

Os contamos algunas de las experiencias que hemos tenido este curso en nuestro centro en torno al kamishibai.

A –   Iniciamos el curso con la Grabación de una cadena de televisión japonesa, la NHK, de nuestro “Taller de Kamishibai”. Agradecemos a los niños, a las familias y a los responsables de Civican, su colaboración. 

B –   Visita de una delegación de Yamaguchi

Con motivo del 30 aniversario del hermanamiento entre las ciudades de Pamplona y Yamaguchi vino una amplia delegación en representación de los distintos sectores sociales y culturales de Yamaguchi.

El jueves, 21 de octubre hubo dos actos oficiales en los que estuvo involucrado el colegio y el kamishibai.

–         La delegación de Yamaguchi visitó nuestro colegio.

–         El segundo acto tuvo lugar en la sala de armas de la Ciudadela. Éste fue el acto oficial de encuentro entre los representantes de los ayuntamientos de las dos ciudades. En dicho encuentro el kamishibai adquirió protagonismo.

C –   Colaboración en la campaña: “Juega, come y diviértete con Tranqui”

Las alumnas y alumnos participantes en el Taller de Kamishibai del colegio han interpretado kamishibais, creados expresamente para dicha campaña por profesorado y alumnado de nuestro colegio, en distintos centros de Pamplona.

D –   Sesiones de interpretaciones de kamishibais, abiertas a todo el público, en el edificio de Educación Infantil del colegio los últimos jueves de mes.

E –   Intercambio de experiencias con dos centros escolares: el CEE “Andrés Muñoz” y el CEE “El Molino”. Es el cuarto y tercer curso que hacemos este intercambio, que surgió a partir de la demanda de ambos centros: desde el primero se nos pedía kamishibai adecuados para su alumnado y desde el segundo animar a sus alumnos a la creación de kamishibais.

Los alumnos intercambiaron trabajos, entre ellos interpretaciones de kamishibais, y compartieron actividades: recreos, juegos en el patio y talleres.

Esperamos que, con estas actividades, los niños adquiriendo estrategias y experiencias satisfactorias de convivencia conjunta.

F –   Kamishibais elaborados en el “Taller de Kamishibai”. Han participado 17 alumnas y alumnos y han elaborado ocho kamishibais.

Para conocer más

Para los más peques

¡Menuda responsabilidad!. Disfruto mucho contando cuentos, pero el público de mañana es especial.  Los más mayores tienen tres años y los más pequeños creo que uno.  Tengo cierto miedo, no sé si los recursos que a mí me valen en el segundo ciclo de Educación Infantil me servirán en el primer ciclo. También siento curiosidad…¿Cuánto tiempo son capaces de estar atendiendo?, ¿participaran en el cuento?, ¿les gustará? ¿cómo lo expresaran?, ¿lograré hacerme con sus miradas?……Mañana os contaré.

Mañana día 14 de mayo interpretación de los kamishibais: “Crece, crece…hazte mayor”, “1,2,3…palmada” y “Elefantito tiene hambre” en la Escuela Infantil  Municipal  Haurtzaro.

Nuevas lecturas de Kamishibai en Biblioteca de Yamaguchi

Estos días se han celebrado unas jornadas sobre Japón en la Biblioteca Pública de Yamaguchi. Dentro de estas jornadas se han interpretado unos cuantos kamishibais. Os dejamos aquí un resumen del programa.

Durante dos días la Biblioteca estará dedicada a enseñar todo el fondo de libros, películas, música, Kamishibais… que tiene de y sobre Japón. Podrás hacer un recorrido cronológico por la literatura japonesa, admirar su cocina, el arte del origami, el horror de la guerra, la tradición de las geishas, de los samurais. Los clubes de lectura que se reúnen habitualmente en la biblioteca dedicarán ese día a comentar un autor japonés (Kawabata, Ogawa y Murakami), y la tertulia de cómics dedicará un monográfico a Taniguchi.

También tendremos una maratón de Kamishibais y entre relato y relato un poco de origami. Asistiremos a una breve ceremonia del té. El taller de Haikus organizado por la Asociación Anaku  nos regalará con un recital de haikús y una exposición de haigas. Y dos usuarias japonesas de la Biblioteca se encargarán de una pequeña degustación de sushi.

Desde aquí queremos invitar a todos los japoneses residentes en Navarra así como a los interesados en la cultura japonesa a que se den una vuelta esos días por la Biblioteca

PROGRAMA

JUEVES 15 de OCTUBRE

 

 17.30 h. Recepción a la comunidad japonesa y visita a la Biblioteca

 18.30 h. Cuentacuentos con Kamishibai. Cuentacuentos: Loli Francés, María Jesús Ollo, Blanca Urdín, y Taller de Origami a cargo de Yuki Furuno

 19.30 h. Club de Lectura. Grupo 1: Lo bello y lo triste, de Yasunari Kawabata. Coordina Ana Muñoz

 19.30 h. Club de Lectura. Grupo 2: La fórmula preferida del profesor, de Yoko Ogawa. Coordina Sofía Villegas

VIERNES 16 de OCTUBRE

 

 17.15 h. Ceremonia de té, a cargo de Satoko ItoRecital de Haikús y Exposición de Haigas a cargo de la Asociación Anaku.

 18.30 Degustación de Sushi a cargo de Hiroko Nagasawa y Ai Tomomatsu.

 19.30 h Tertulia de cómic: La obra de Jiro Taniguchi. Coordina Jesús García Salguero

 19.30 h. Club de lectura. Grupo 3: Al sur de la frontera, al oeste del sol, de Haruki Murakami. Coordinan Ana Muñoz y Sofía Villegas.

Comenzamos de lleno el nuevo curso

Con el final de septiembre, en el que la iniciación de la tarea escolar se produce con clases sólo de mañana, nos metemos de lleno en el nuevo curso, también en lo relativo al KAMISHIBAI.

El día 1 de octubre comenzamos el Taller de Kamishibai en el colegio “San Juan de la Cadena” de Pamplona. Como en cursos anteriores, está dirigido al alumnado de 5º de Primaria y se realizará los jueves de 12:50 a 13:50. En él los alumnos prepararán las interpretaciones de Kamishibais y crearán sus propios kamishibais. Las interpretaciones las realizarán en las aulas del colegio o de otros colegios. Fuera del horario escolar también se realizan  sesiones abiertas a todo el público, tanto  en el edificio de Educación Infantil del mismo colegio o en Bibliotecas Públicas. ¡Os tendremos informados!

También, en fechas muy próximas, se iniciará el seminario “Taller de Kamishibai y desarrollo de las Competencias Básicas” en el Centro de Apoyo al Profesorado, CAP de Pamplona. Su duración será de 35 horas,  desde el 13 de octubre al 16 de enero.

Buen comienzo

Este año me toca de nuevo ser tutor de una clase de tres años, en el CP San Miguel de Noain. Lo cierto es que los primeros días son agotadores, tienes tan sólo unas horas para poder conocer o descubrir cómo son cada una de las personitas que o bien te miran con unos ojos enormes como platos, o bien te ignoran como si esa fuera su clase de siempre o… lloran porque les falta el vínculo afectivo más fuerte que han hecho durante sus escasos (si llegan) tres años de vida.

El segundo día durante el descanso entre los dos grupos y comentando con la otra profesora que iba estar en el aula planteamos interpretar nada más llegar los niños el cuento “Crece, crece, hazte mayor“, de esa forma los que pudieran entrar llorando encontrarían una actividad sencilla en la que participar, en la que empezar a sentirse miembros del grupo y a partir de ahí dejarles más o menos libres el resto de la sesión.

La sesión funcionó. Para abrir el teatrillo me gusta hacer partícipes a los niños diciéndoles que si no soplan el teatrillo no se abre, en un primer soplido abro los laterales un poco y cuando vuelven a repetirlo lo abro del todo. De esta forma la atención ya está centrada.  En la primera lámina aparece un cerdito rodeado de letras o caracteres japoneses. En ese momento una de las niñas que estaba llorando al fondo de la clase empezó a decir entre lloros que ella tenía un cerdito en casa, pero que era de peluche y que no era rosa, que era azul.  Poco a poco y sin dejar de llorar se acercó al grupo y se mantuvo de pié sin dejar de ir comentando todo lo que le unía en ese momento a casa.

El resto, se fue animando durante el cuento, participando y comiendo un pedacito de tarta imaginaria al final de la interpretación. Una experiencia gozosa, vivida y que muchos necesitaban. A partir de ahí el resto de la sesión fue más relajado, dándonos tiempos y espacios para conocernos mejor.

En estos días ya con los dos grupos hemos ido pasando por el resto de las clases de tres años para contarles “nuestro cuento” y aunque ya se lo saben de memoria se alegran como el primer día cuando el cerdito, el huevo o la tarta se hacen mayores. Bueno, creo que de lo que realmente se alegran, es que ellos son los que se hacen mayores.